单词应该这样记，不仅要学自然拼读，达到音形的结合

小学生应该这样记单词：morning。

首先要做到音形的结合。看单词morning，根据自然拼读规律：m只发/m/，or组合常发/or/，字母n只发/n/，字母ing组合只发/，/开始拼读：///ni/合起来[mornn]。现在音和形结合起来了。

接下来要把它的音形和它的意结合起来。morning这个单词怎么就是早晨了？大家看图片，m可以显现成是山脉的主峰，看m是不是像山脉的主峰？正因为如此，mountain山脉这个单词的首字母才是m，字母o可以看作是一轮红日，字母r看作是冉冉升起的小红旗或者是小禾苗。也正因为字母r象形，冉冉升起的小红旗或者小禾苗，rise上升，上涨这个单词的首字母才是r。

接下来字母n可以谐音成宁静的宁，字母ing它有正在的意思，这点儿我们都知道，英语中的字母ing组合有正在的意思。这些字母合起来的画面就是早晨的时光，因为在早上不就是非常的宁静，一轮红日正从山后面悄无声息的冉冉升起嘛？morning，早晨早上。

这个单词的音形意完美结合，该词搞定。

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