上网课天天记台账，女生成绩从垫底冲到中上游

6月11（记者张裕通讯员常莉）书桌四周全部贴满课堂笔记，抬头就能看见；早上半小时，晚上半小时，雷打不动背英文单词；网课期间每天记录台账，把每个小时要做的事情安排得明明白白——11日，武汉市第三十九中学为高三学子举行成人礼，该校学生婷婷（换名）因成绩进步显著获突破奖。

书房贴满课堂笔记

婷婷成绩的进步，最大的原因是她学习态度的转变。班主任李原告诉记者：“以往的她不爱学习，成绩在班级靠后，但是自从高二以后，她的态度180度转弯，变得积极爱学习，下课有时间就抓住老师问问题，有的科任老师都开玩笑，被她问‘怕了’。”不少科任老师表示，婷婷第一次来提问时非常意外，因为她以前很少主动在课后向老师请教，所以看见她态度的转变后，科任老师们都愿意帮助她。

对此，婷婷说到：“以前总是爱玩，放了学不像其他人还会把时间和精力用在学习上。到了高二之后，内心觉得很愧疚，就想好好把成绩提起来。”

从那以后，婷婷每次课堂笔记做的特别认真，她还把每一科的笔记贴在家中书房的书桌四周，这样不仅抬头就能看见，有的时候不想学习的时候，看见这些笔记就能坚持下去。婷婷说到：“有时候做题或者复习的时候，我就抬头找课堂笔记，这样既快速，又能加深自己的印象。”

网课期间每天记台账

网课期间，婷婷担心自己的注意力会分散，于是她每天列计划、做台账，把白天的时间安排得满满的，具体到每个小时做什么都一一列出。班主任李原说到：“我有时候也会在网上给她鼓励，告诉她坚持和付出就一定会有收获。”

每天早上起床后，婷婷总是先背半个小时的单词，她说到：“以前早上个背单词都是在去学校的路上，网课期间我起床洗完脸就开始被背单词。”整个台账记满了一大本。记者从台账上面看到，每天婷婷6点30分准时起床，七点开始被单词和做完形填空，8点复习历史，10点则是政治和文综，12点到1点是午饭和散步时间，接着开始复习数学，下午三点则是语文和地理，一直到晚上10点。

“我给自己提的要求是每天要背50个单词。”婷婷说到我现在的英文单词量，超过课本需要掌握的2000个以上。

像这样的台账婷婷记满了整整一大本，网课期间一天没有落下，就连班主任李原老师都在班上表扬她，而这种表扬也鼓励婷婷坚持下去。

在最近的调考中，婷婷的成绩从高二时的垫底，已经稳居班级中上游，还获得学校的突破奖表彰。婷婷告诉记者：“我现在努力，就是不想让自己在高考中后悔。”

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