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初中英语语法精品资料第二十讲,这样学连词与并列句真的很简单

研思启迪坊 2025-10-26【职业导航】238人已围观

简介初中英语之语法回顾英语重难点之连词与并列句初中英语语法精品资料第十九讲,初中英语必考简单句与特殊句式【重难点释疑】1、连词的含义:连接词与词、短语与短语、或引导从句的词叫连接词。2、连词的分类:连词分为并列连接词和从属连接词两种。(1)并列连接词连接并列的词、短语、从句或句子。常见的并列连接词有:a...

初中英语之语法回顾英语重难点之连词与并列句初中英语语法精品资料第十九讲,初中英语必考简单句与特殊句式

【重难点释疑】

1、连词的含义:连接词与词、短语与短语、或引导从句的词叫连接词。

2、连词的分类:连词分为并列连接词和从属连接词两种。

(1)并列连接词连接并列的词、短语、从句或句子。常见的并列连接词有:and(和),but(但是),or(或者,否则),nor(也不),so(所以),however(然而,无论如何),for(因为),still(可是),aswellas(也),both..and(和),notonlybutalso(不但…而且…),either…or…(或…或…),neither…nor…(既不…也不…)等。

(2)从属连接词用于引导从句,常见的从属连接词有:

when(当…时候),while(正当…时候),after(在…之后),before(在…之前),since(自从),until(直到),although/though(虽然),if(假如),as(如…一样;由于),as…as…(和…一样),asfaras(就…而言),aslongas(只要),assoonas(一…就…),evenif(即使),because(因为),unless(除非),than(比…),whether(是否…),inorderthat…(为了),so…that…(如此…以致),sothat…(以便),nowthat…(现在既然),bythetime…(到…时候),everytime…(每当),asif…(仿佛),nomatterwhen(或whenever)(无论何时),nomatterwhere(或wherever)(无论在哪里)等。

[连词辨析]

(1)because、as、since、for的用法:because(因为)表示原因的语气最强,常表示必然的因果关系,从句一般放在主句后面;另外,回答why的问句只能用(因为)表示一般的因果关系,语气比because弱,说明比较明显的原因,它引导的从句可以放在句首也可以放在句尾。since(既然)表示对方已经知道、无需加以说明的原因或事实。for(因为)是并列连词,语气较弱,用来补充说明理由或提供一种解释。如:Heisnotatschooltodaybecauseheisseriouslyill.(他今天没有上学因为他病得厉害)/Asallofyouhavegothere,now,let'sgotothezoo.(既然大伙儿都到了我们就去动物园吧)/IwillaskLinTaotogowithmesinceyouareverybusy.(既然你很忙我就叫林涛和我一起去吧)/Wemustbeoffnowforthematchstartsat7:00.(我们得走了因为比赛在七点开始)

(2)if、whether的区别:表示"是否"时,if和whether同义,引导宾语从句,另外,whether还可以引导主语从句、表语从句(以及同位语从句)等名词性从句或者让步状语从句;而if还可以表示"如果",引导条件状语从句,(主句与从句遵循主将从现的原则)。如:Idon'tknowif/whetherhewillarriveontime.(我不知道他是不是会按时到达)/Iwillringyouupifhearrivesontime.(如果他按时到达我会给你打电话的)

[注意]下列情况只能用whether不能用if:①引导主语从句,②引导表语从句,③引导从句作介词宾语,④引导不定式短语,⑤引导让步状语从句,⑥在动词discuss之后,⑦在wonder/notsure之后,⑧在if与whether含义易混时。如:WhetheritisafinedaynextSundayisstillaquestion.(下个星期天是不是个好天还是个问题)(引导主语从句)/Pleaseaskhimwhethertogotherewitharaincoatornot.(请问一下带不带雨衣去那儿)(作动词的宾语)/Hainanistheplacetobe,whetherit'ssummerorwinter.(海南是个该去的地方无论冬夏)(引导让步状语从句)/Pleaseletmeknowwhetheryouneedmyhelp.(请告诉我你是否需要我的帮助)(引导宾语从句)(如果换成if则还可能表示"如果你需要我的帮助请告知")

(3)while、when、as的用法区别:while常表示一个较长的动作,它引导的从句动作与主句的动作是同时发生的、是平行的;when可以表示较短的动作也可以表示较长的动作,主句和从句的动作可以同时发生也可以先后发生;as与上两词同义,可替换while和when,表示主句和从句的动作同时发生,常译为"一边……一边……"。如:PleasedonottroublemewhileIamwritingmyhomework.(我写作业时请不要打扰我)/I'llgohomewhenIhavefinishedmyjob.(我干完了活儿就回去)/Theywererunningquicklyacrosstheroadwhentheyheardthesoundofatruckcoming.(他们正快速地穿过马路忽然听到了卡车开来的声音)/Aswewalkedinthedarkstreet,wesangsongsandtalkedloudly.(当我们在黑洞洞的街上走路时我们高声地唱歌说话)

(4)till/until与not…till/until的区别:前者表示一个延续性的动作,后者表示一个才开始的动作。如:Iwillstayhereandwatchthebabyuntilyoureturn.(我会呆在这里看着娃娃直到你回来)(stay这个动作一直进行到你return)/Theywon'tgoonworkinguntiltheygetwhattheythinkisreasonable.(他们要到获得了他们认为合理的东西时才会继续干下去的)

另外till与until基本可以互换,但是在句首时只能用until,不能用till.如:Untilthelastminuteofthematchwekeptplaying.(我们坚持到比赛的最后一分钟)/Notuntilhehadfinishedhisworkdidhegohome.(直到做完工作他才回家)(倒装句)

(5)though与although的区别:两个词都表示"虽然",均不可以与but同时使用,但在句中可加still或yet连用。although"尽管、虽然"仅作连词,比较正式,一般可以换为though;though"虽然、尽管、即使",还可以与even连用(=evenif),表示"即使、纵然",作副词时意思是"然而、不过",不能放在句首。如:Hepassedtheexamsalthoughillnesspreventedhimfromgoingtoclasses.(尽管疾病使他无法上课但是他还是通过了考试)/shewon'tleavetheTVset,eventhoughherhusbandiswaitingforherforthesupper.(她不愿离开电视机虽然丈夫在等她吃饭)/,though.(这是个不热闹的聚会尽管如此我还是玩得很开心)

(6)preferto…ratherthan…与prefer…to…的区别:preferto…ratherthan…后面都是用动词原形,prefer…to…都是用动名词或名词。如:IpreferEnglishtoJapanese.(与日语相比我更喜欢英语)/IprefertolearnEnglishratherthanlearnJapanese.(与日语相比我更喜欢学英语)

3.并列句

并列句是由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成。两个简单句常由并列连接词连在一起;但有时不用连接词,只在两个简单句之间用一逗号或分号。

常见的并列句有:

(1)用来连接两个并列概念的连接词有and,notonly…butalso…,neither…nor…等,and所连接的前后分句往往表示先后关系、递进关系。前后分句的时态往往保持一致关系,若第一个分句是祈使句,那么第二个分句用将来时。

(2)表示在两者之间选择一个,常用的连接词有or,otherwise,orelse,either…or…等,前后分句的时态往往保持一致关系,若第一个分句是祈使句,那么第二个分句用将来时。

(3)表明两个概念彼此有矛盾、相反或者转折,常用的连接词有but,yet,still,however等,前后分句时态一致。

(4)说明原因,用连接词for,前后分句时态一致。

(5)表示结果,用连接词so,前后分句时态一致。

【重难点突破】

基础能力演练

1.—Doyouknowthetrafficrules?

—Sure,onemisthatwecan'tgoacrossthestreet________thelightisgreen.

2.—Labor(劳动)educationisimportantforstudents'development.

—Yes._________schoolsputitintopractice,studentswillbemoreindepentandhelpful.

3.—?

—Bemoreactiveass,________youcanimproveyourabilitytoexpressyourself.

4.Itwasgrthewehadaterribletimeatthebeginning.

5.Therewfeweraccidents_________________peopleobeythetrafficrules.

6.—Whichsportdoyouprefer,volleyballbasketball?

—Iprefervolleyball.

7.You'drtakethemapwithyouyouwon'tgetlost.

8.Bill,stopsmoking,you'llgetbettersoon.

9._________wedidn'twinthebasketballgame,weweresatisfiedwithourhardwork.

10.—Hasthemeetingbegunyet?

—everyoneishere.

11.Itriedngyouyourphonewasoutofservice.

12.__________shesayssorry.

13._______ontinuetokillelephantsfortheirivory,wehumanswilllosetheminthe

14.—I'mafraide-booksmightbebadforoureyes.

—-Hmm,buttheywillbehelpfulforusweputthemtogooduse.

15.—Rememberepthedogonaleash(狗链)youwalkit,honey!

—'tletithurtothers.

答案与解析

1.B

2.C

3.A

4.D

5.A

6.A

7.A

8.D

9.B

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