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二年级孩子写作业慢,超过时间就不让他写了
研思启迪坊
2026-02-04【学术成果】92人已围观
简介我们来看看有些家长怎么做的呢?这么规定,晚上九点以后不写作业,不写作业是因为孩子累了,不是写不完惩罚她。主动和老师说,老师因为某某某事情,她作业没有完成,今天白天会补上。老师一般都回好的没问题。练习孩子从小就写作业加快速度,要坚持三件事儿,要一直坚持:第一,临帖,每天一页,把字写好。第二,口算,每天...
我们来看看有些家长怎么做的呢?
这么规定,晚上九点以后不写作业,不写作业是因为孩子累了,不是写不完惩罚她。主动和老师说,老师因为某某某事情,她作业没有完成,今天白天会补上。老师一般都回好的没问题。
练习孩子从小就写作业加快速度,要坚持三件事儿,要一直坚持:
第一,临帖,每天一页,把字写好。
第二,口算,每天100道,把计算能力保持好,
第三,你把要求的东西搞完所有的时间都是你的,你爱干啥干啥。
所以基本上低年级可以一直是3+2走,四年级就可以差不多3+3
一般是口算+书法+作业,加上(英语阅读,语文阅读,实验班,提高练习,背单词,背古诗)任选两三项。去年课外的卷子太多了,今年就留了专项训练和学而思与实验班。
一般7点四十,八点左右搞完,玩儿一会儿,看会儿书,洗漱,躺在床上听山海经或者凯叔讲故事20分钟九点半之前睡觉。
好了,再就是下一个问题了,孩子到底能不能九点之前写完。
如果妈妈上班,我就用上班这件事儿来举例子。如果我们把孩子9点写完作业作为一个kpi,那么我们就要有一个清晰的大图,就是如果我想让孩子在九点写完作业,受几个因素影响。
在我的意识里:
时间=总量/效率
效率=速度*准确率
这样一拆分,那不就很简单了吗?
剩下的就是哪里不行补哪里的活儿了。用行话来说凡是会影响你效率的地方就是卡点,解决了卡点整体效率肯定会提上去。计算速度不行怎么练,解题速度不行怎么练,哪一个类型掌握的不行怎么练。
啥也不管就让孩子9点前完成,那不和拍了个kpi就要结果的领导一样么
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