怎样学人教版小学三年级的英语？

家里的孩子今年上小学三年级，开学没两天，孩子学习英语就遇到了新问题，今年人教版的英语教材是新版本，打开书本第一课就发现全部是英文，没有汉字。而且还是直接从英语句子开始学。孩子不认识单词，读起句子来更是吃力，这对她来说就像天书一样慢。

我翻着他们书往后面看了一下，基本上都是先学一些日常的短句，穿插着学字母，还有单词。想到当初我们学英语的时候，是先学字母，在学单词，后学句子，最后才是短文。而现在直接上来，让孩子读英文短句，孩子读起来痛苦茫然，我们也很着急，最后借助智能学习设备，慢慢心细引导孩子阅读。刚开始孩子觉得不会发音，读不到一起，串不到一块。慢慢的慢慢的孩子对照着标准的读音，读出来的还真像那么回事。

白天还几个同年级的家长交流，原来她们的孩子学英语都遇到了这些问题。大家相互交流了起来，对学英语的方式想法都不相同。以前我们学的是中国式的英语，记得当时为了记住单词的发音，经常给单词旁边注的同音汉字。这次的教材更加注重孩子的口语和日常交流。培养的是孩子的素质教育。

小时候孩子牙牙学语时，他们没学过拼音，也不会写汉字，但是通过父母的引导，他们照样学会了说话。语文的学习环境是这样，英语我觉得这样也可以。当大家都用普通话交流的时候，普通话就普及了。为学习一门语言，在课堂上，当大家都会用英语交流的时候，我们学生的英语才有质的提高。最终我们汉语，英语可以在不同的场景对话，自由切换。总之一句话还是让孩子多朗读，进入英语这种学习的语境，后边在体会单词，语法等等！希望这次人教版小学英语教材的改革取得成功。

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