英语议论文写作 （2）

EssayWriting/ArgumentEssay

Whatisanessay?英国剑桥高级英语字典定义为ashortpieceofwritingonaparticularsubject,especiallyondonebystudentsaspartoftheworkforacourse专题论文:关于某一特定主题的短文，尤指作为课程作业的一部分由学生完成的。

在所有规定文体写作中，议论文是最具挑战最具人气的写作。对中国学生来说，写好一篇优秀英语议论文何等容易，事实上，外国学生也一样。文如其人，议论文写作最能体现学生的思维方式、逻辑分析判断推理和语言组织能力。

议论文种类

议论文大体可以分成两类：一类是自我认知设定的议论文,另一类是学校要求写作的议论文。

自我认知设定的议论文

这一类议论文包括,随笔、散文、短论、评议、评注、随性而为的短文、小品文、小作文，可以统称为“杂文”。杂文的内容和形式，由作者自由发挥，无需拘泥于某个特定模式，写得好，自然会有人赞赏，有恶搞的也不一定也不一定是坏事，多数人赞赏或不赞赏的一定原因的，多向人指教，听得进不同意见，有助于快速进步成长。为了促使学业进步，多写点杂文确实好处，不为出彩，只求进取，问心无愧。在自媒体平台上，每个都是一个独立的个体，只做自己。Eachindividualisdifferentonsocialmedia,andsoyouhavetobeYOU.

学校要求写作的议论文

学校要求的，实质上还是教育部教学大纲规定的写作任务。英语国家把议论文写作作为学业的一部分，一颗“伴星”（地球有了月亮运行得更稳健）。由于学校要求的议论文写作不同于前者，要求非常高，属指导下的写作GuidedWriting,写作内容与形式，写作规范与语言规范等等，均由学校做出相应的具体规定，任课老师布置批改作业，学生必须无条件执行，不能超越体制规定的要求自由发挥。议论文写作大体分四个阶段：中学阶段、高中阶段、大学阶段和研读阶段，每个阶段的要求不一样，各个学校又有些差异。对于中国学生而言，高中阶段和大学阶段的议论文写作最为艰难，好像碰上了类似“音障”的东西，要寻得突破很难。

议论文写作技能

为什么要写议论文？许多人认为只是为了表达观点而已，这是绝对错误的认知。这种错误主要源于对议论文的写作技能认知不足。什么是议论文的写作技能？英美国家从中学到大学，再到研究生院，对此激烈讨论争论长达数十年。依据专家学者的意见或意思，议论文主要是培养、考核评定学生的三个方面的技能。

Languageusage:grammar,syntax,varietyofvocabulary语言使用:语法、句法、词汇的多样性

总体要求是，Youmustusegrammaticallycorrectsentenceswithaccuratespellingandpunctuationinastyleappropriateforthesituation.考生必须使用语法正确的句子，准确的拼写和标点符号，以及适合情景的风格。具体而言，语法句法包含了，时态、语态、语汇、简单复合句、长短句、从句句式的多样性；主谓一致、语义与形式的统一、格式与内容统一；虚实结合、语义结构衔接连贯、轻重缓急、跌宕起伏、符合情景的要求。

LogicalAnalysisandReasoning:howwelldoyoudissectandevaluateyourargument?逻辑分析和推理:你如何剖析和评价你的论点?

议论文的写作目的是，锻炼和考核学生或考生的逻辑分析和推理的能力。在长期学业发展与进步过程中，学生这方面能力是不断向上的过程，说与写或议论文的写作最能体现反应，学生的发展成才成熟度。英美国家从中学起，凡议论文写得好的学生，可代表本班参加学校的辩论赛活动；凡在学校组织的辩论赛活动中脱颖而出的学生，可代表学校参与校与校的辩论赛活动，可见，议论文写得好的同学在班上挺“拉风”的。

Expressive,communicativeandpersuasivewriting:howclearlyandconvincinglydoyouexpressyourthoughts?具有清晰表现力、交际沟通性和说服力的写作:你如何清晰和令人信服地表达你的想法?

总体上，要求学生expresstheirthoughtsclearlyandconvincingly。但在各个阶段有偏重某个方面，如中学高中阶段，要求学生表述expressive，大学阶段communicativewithacademiclanguage，读研persuasivewithscientificlanguage。

议论文格式、内容要点和语言规范

议论文格式

议论文格式，一般分为一段式、三段式、四段式、五段式和多段式。中学一段时，120字左右；高中大学三～五段式，高中180字左右，大学450字左右；研究生多段式800～1200字。

内容要点

在中学和高中起步阶段，学生对如何写好内容要点不是很清楚，这时老师要具体讲解说明，包括题目、书写、标点符号等等。内容要点contentpoints,一般不少于两点，3/4居多，最好不要过四，除非有特别要求。

语言规范

语言分正式用语、非正式用语和混合用语。一般而言，在开始阶段有一些非正式用语和混合用语的议论文写作，但到后期正式用语占主导地位。在用词用句方面愈发严格。

附图：议论文写作样本

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