小学一年级语文（下）第二单元3-4课基础知识及课后小练

大家好，我们继续来整理一年级语文（下）的基础知识。之前我们已经整理了6课，现在我们来看第二单元的3、4两课。

第二单元，第三课，一个接一个

这首诗写了“我”所做的一件又一件事情，这些事情中虽然有一些是“我”一开始不高兴做的，但最后“我”从中感受到了快乐。

通过学习课文，让我们看到一个贪玩、调皮、任性，但又活泼、听话、积极向上的小朋友。他虽然又不愿意舍弃的事情，但是最终还是接受了紧接着要做的事情，并且在做的过程中感受到了不一样的快乐。

要提一个小问题喽。

选择题：说说题目中所说的“一个接一个”指的是什么？

A.指“我”喜欢的一件又一件事情。

B.指“我”本来不喜欢做的一件又一件事情，后来都变成了“我”喜欢做的事情。

答案（A、B)

孩子们，生活中的事情丰富多彩，各有各的乐趣和好处，终止一件事，并不影响我们得到快乐，因为快乐可以在下一件事中获取。

本课重点词语：

影子、睡觉、伙伴、开心、有趣、快乐、学校、起床、各种各样

第二单元，第四课，四个太阳

这篇课文写了“我”通过丰富的想象力和独特的创造力，为一年四季画了四个不同颜色的太阳的故事，表达了“我”美好的心愿。

提问啦！

1.“我”为什么要送给夏天一个绿色的太阳？

因为夏天太热了，绿绿的太阳可以给人们带来清凉，人们就会感觉很舒服。

2.我送给秋天的太阳是什么颜色的？秋天里还有什么事物是这种颜色的？

“我”送给秋天的太阳是金黄色的。秋天里还有熟了的稻子、梧桐树的树叶等是金黄色的。

3.学了课文你知道了什么？

我知道了一个太阳代表一个心愿，我们也要像课文中的“我”一样学会为别人着想，愿每一个人都能过得幸福快乐。

学完课文，我懂得春天不仅景物美丽，而且充满希望，充满阳光，我要像春天里的阳光一样给身边的人带来温暖，带来关爱。

本课重点词语：

到处、清凉、邀请、香甜、温暖、冻僵、秋天、田野、校园

后面的课时还在陆续整理中，欢迎大家提建议。

对前几课的基础知识小结有兴趣的朋友，可以到我主页看一下。

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